martes, 20 de enero de 2015
Reflexión Las TICs para aprender o las TICs para enseñar y aprender: una distinción sutil pero necesaria.
Nombre del Texto: Las TICs para aprender o las TICs
para enseñar y aprender: una distinción sutil pero necesaria.
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Conceptos claves (máximo 7): Educación, TICs, Conocimiento, instrumentos, aprender,
aprendizaje, transformación.
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Ideas principales
_Las TICs digitales emergen
como potenciales instrumentos psicológicos mediadores de los procesos intra e
intermentales implicados en la enseñanza y el aprendizaje.
_ Su potencial capacidad
para combinar lenguajes y formas de representación simbólicas, dado a que integran
sistemas de escritura como matemática.
_ Identificar a las TICs
como un instrumento que proporcionan un medio de representación y comunicación
novedoso.
_ Las tecnologías como “herramientas
cognitivas”, mas allá de poder ser efectivamente meros amplificadores, pueden
ayudar a los estudiantes a reorganizar su conocimiento de tal manera que se
favorezca una comprensión mas profunda.
_Las herramientas cognitivas
son instrumentos abiertos y modificables que los estudiantes operan y
manipulan para ayudarse a sí mismos a involucrarse en pensamiento
constructivo, permitiéndoles pensar más allá de sus propias limitaciones
cognitivas.
_El uso de las TICs como
instrumento psicológico se ubica en el marco de la interacción entre los
componentes del triángulo interactivo: el contenido que es objeto de
enseñanza y aprendizaje, la actividad educativa e instruccional del profesor
y la actividad de aprendizaje de los estudiantes.
_Podemos señalar que los
nuevos entornos para la enseñanza y el aprendizaje parecen plantear una mayor
demanda para que los estudiantes regulen su aprendizaje, es decir, que
desarrollen los procesos metacongnitivos y de autorregulación necesarios para
aprender sobre los contenidos específicos.
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Comentario crítico
personal en relación al texto leído
Si bien en un comienzo las nuevas tecnologías y
los avances no tuvieron una buena aceptación en el área educacional pues
pensaban que más que una ayuda era una amenaza y distracción para los
estudiantes hoy en día estos medios se han trasformado en un miembro
fundamental del proceso de enseñanza aprendizaje y formación de los alumnos,
esto debido a que tanto directivos y docentes han ligado las practicas pedagógicas
a los medios tecnológico.
Las TICs son una herramienta necesaria y
fundamental hoy en día en el proceso de enseñanza pues no podemos estar ajenos
a los cambios sociales que nuestra época a experimentados y como esto ha
cambiado a nuestra sociedad es por eso que si hoy en día todos manejan y
disponen de medios tecnológicos más que luchar contra ellos es mejor trabajar
con ellos y nos hemos dado cuenta que las nuevas tecnologías nos facilitan
nuestra labor y hacen mucho más llamativa este proceso de aprendizaje pues
hacen mucho más dinámicas y divertidas las clase, ya sea porque podemos
trabajar con música, videos, juegos, películas etc.
las TICs son una herramienta necesaria que ayudan en el proceso constructivo de aprendizaje de los estudiantes que facilitan la metacongnición en ellos y ayudan en el proceso cognoscitivos de los alumnos.
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sábado, 10 de enero de 2015
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