martes, 20 de enero de 2015

Reflexión Las TICs para aprender o las TICs para enseñar y aprender: una distinción sutil pero necesaria.
Nombre del Texto: Las TICs para aprender o las TICs para enseñar y aprender: una distinción sutil pero necesaria.

Conceptos claves (máximo 7): Educación, TICs,  Conocimiento, instrumentos, aprender, aprendizaje, transformación.

Ideas principales
_Las TICs digitales emergen como potenciales instrumentos psicológicos mediadores de los procesos intra e intermentales implicados en la enseñanza y el aprendizaje.
_ Su potencial capacidad para combinar lenguajes y formas de representación simbólicas, dado a que integran sistemas de escritura como matemática.
_ Identificar a las TICs como un instrumento que proporcionan un medio de representación y comunicación novedoso.
_ Las tecnologías como “herramientas cognitivas”, mas allá de poder ser efectivamente meros amplificadores, pueden ayudar a los estudiantes a reorganizar su conocimiento de tal manera que se favorezca una comprensión mas profunda.
_Las herramientas cognitivas son instrumentos abiertos y modificables que los estudiantes operan y manipulan para ayudarse a sí mismos a involucrarse en pensamiento constructivo, permitiéndoles pensar más allá de sus propias limitaciones cognitivas.
_El uso de las TICs como instrumento psicológico se ubica en el marco de la interacción entre los componentes del triángulo interactivo: el contenido que es objeto de enseñanza y aprendizaje, la actividad educativa e instruccional del profesor y la actividad de aprendizaje de los estudiantes.
_Podemos señalar que los nuevos entornos para la enseñanza y el aprendizaje parecen plantear una mayor demanda para que los estudiantes regulen su aprendizaje, es decir, que desarrollen los procesos metacongnitivos y de autorregulación necesarios para aprender sobre los contenidos específicos.

Comentario crítico personal en relación al texto leído

Si bien en un comienzo las nuevas tecnologías y los avances no tuvieron una buena aceptación en el área educacional pues pensaban que más que una ayuda era una amenaza y distracción para los estudiantes hoy en día estos medios se han trasformado en un miembro fundamental del proceso de enseñanza aprendizaje y formación de los alumnos, esto debido a que tanto directivos y docentes han ligado las practicas pedagógicas a los medios tecnológico.
Las TICs son una herramienta necesaria y fundamental hoy en día en el proceso de enseñanza pues no podemos estar ajenos a los cambios sociales que nuestra época a experimentados y como esto ha cambiado a nuestra sociedad es por eso que si hoy en día todos manejan y disponen de medios tecnológicos más que luchar contra ellos es mejor trabajar con ellos y nos hemos dado cuenta que las nuevas tecnologías nos facilitan nuestra labor y hacen mucho más llamativa este proceso de aprendizaje pues hacen mucho más dinámicas y divertidas las clase, ya sea porque podemos trabajar con música, videos, juegos, películas etc.

 las TICs son una herramienta necesaria que ayudan en el proceso constructivo de aprendizaje de los estudiantes que facilitan la metacongnición en ellos y ayudan en el proceso cognoscitivos de los alumnos.














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